热门专辑
全部专题
立即使用
图8_三式融入课程思政教学方法体系图
25
0
0
立即使用
图7_三式融入课程思政教学方法图
25
0
0
立即使用
图11_课程思政目标体系设计图
16
0
0
立即使用
图5_四维一体课程思政教学体系框架图
29
0
1
立即使用
图4_课程群六大类思政元素体系图
16
0
0
立即使用
图3_计算机类专业核心课程群层次结构图
15
0
0
立即使用
图6_课程思政质量保障与持续改进机制图
10
0
0
立即使用
图5_课程思政案例开发与应用流程图
11
0
0
立即使用
图2_四维一体课程思政教学体系框架图
32
0
0
立即使用
图3_三融合课程思政育人理念模型图
14
0
0
立即使用
图4_一群多课分层递进实施路径图
14
0
0
立即使用
图1_新工科专业核心课程
11
0
0
立即使用
图7_课程思政教学质量评价机制
23
0
0
立即使用
图6_政校企三方协同产教融合人才培养模式
14
0
0
立即使用
图1_新工科课程思政教学体系总体框架
20
0
0
立即使用
图5_新工科专业核心课程群思政元素体系
37
0
0
立即使用
图4_三式融入课程思政教学方法示意图
10
2
0
立即使用
图3_新工科专业核心课程群协同育人机制
14
0
0
立即使用
图2_四维一体课程思政教学体系架构
34
0
0
立即使用
图8_项目研究技术路线图
22
0
0
立即使用
图11_一群多课分层递进实施路径
11
0
0
立即使用
图10_课程思政教学资源建设体系
11
0
0
立即使用
图9_新工科人才课程思政培养成长路径
11
0
0
立即使用
图12_新工科课程思政育人生态体系
14
0
0
立即使用
图14_项目研究成果体系
10
0
0
立即使用
图13_教师课程思政育人能力提升路径
11
0
0
立即使用
图16_课程思政案例开发与应用流程
15
0
0
立即使用
图15_OBE理念下课程思政教学设计框架
41
0
0
立即使用
职场数据可视化逻辑图PPT
447
5
14
立即使用
图11_OBE理念下课程思政教学设计模型
15
0
0
立即使用
图10_研究成果体系
12
0
0
立即使用
图9_课程思政案例开发流程
25
0
0
立即使用
图8_人才培养质量保障体系
12
0
0
立即使用
图7_一群多课分层递进实施路径
15
0
0
立即使用
图5_产教融合与课程思政协同育人机制
13
0
0
立即使用
图3_课程群协同育人机制
12
0
0
立即使用
图2_课程思政元素挖掘与融入路径
14
0
0
立即使用
图1_新工科专业核心课程群课程思政教学体系总体框架
31
0
0
立即使用
图4_课程思政教学多元评价体系
16
0
0
立即使用
图9-新工科人才培养目标体系
15
0
0
立即使用
图8-思政元素挖掘与融入路径
11
0
0
立即使用
图5-课程思政教学评价机制
12
0
0
立即使用
图4-三式融入课程思政教学方法体系
15
0
0
立即使用
图3-新工科专业核心课程群协同育人模式
10
0
0
立即使用
图2-四维一体课程思政教学体系框架
29
0
0
立即使用
低空经济-气象行业相关图例
154
2
1
立即使用
BDLF-Qwen3框架结构示意图
36
0
0
立即使用
乡村旅游背景下村民-企业空间协商交换过程与机制
13
1
0
立即使用
常见通信信息化铁塔塔型
16
0
0
立即使用
研究整体框架图_更新版
28
0
0
立即使用
人工智能赋能农业新质生产力发展的实践路径
8
0
0
立即使用
新能源汽车营销工作流示例
37
0
1
立即使用
图1_人工智能赋能农业新质生产力研究技术路线_顶刊版
41
0
0
立即使用
人工智能赋能农业新质生产力发展技术路线图
51
1
0
立即使用
人工智能赋能农业新质生产力研究技术路线图 (1)
56
0
0
立即使用
图11_不同参与状态企业的对比分析
35
0
0
立即使用
图10_心理需求满足调节效应详细机制图
18
0
0
立即使用
图9_直接效应与间接效应对比分析图
42
0
0
立即使用
图5_结构-心理-行为三层因果链机制图
17
0
0
立即使用
图5-不同企业类型差异对比图
13
0
0
立即使用
图3-中介效应路径分解详细版
13
0
0
立即使用
图2-研究假设模型与路径系数完整版
9
0
0
立即使用
图1-双重驱动理论模型完整版
9
0
0
立即使用
图9_从研究发现到实践启示的转化路径
10
0
0
立即使用
图8_心理需求满足的双重作用机制
9
0
0
立即使用
图7_效应分解与贡献度可视化
10
0
0
立即使用
图6_变量测量维度结构图
10
0
0
立即使用
图5_完整研究框架与逻辑链条
16
0
0
立即使用
图8_研究方法流程图
24
0
0
立即使用
图6_心理需求满足的双重作用机制图
10
0
0
立即使用
图7_不同企业类型的对比分析图
28
0
0
立即使用
图12_控制变量的影响效应分析
15
0
0
立即使用
图8_研究局限与未来方向图
9
0
0
立即使用
人工智能赋能农业新质生产力研究技术路线图_精美版
20
0
0
立即使用
AI赋能农业新质生产力理论机制分析框架
19
1
1
立即使用
山东省AI赋能农业新质生产力实践路径设计图
14
0
0
立即使用
人工智能赋能农业新质生产力研究技术路线图
13
0
0
立即使用
人工智能赋能农业新质生产力理论机制模型图
12
0
0
立即使用
课题研究框架与逻辑结构图
42
1
0
立即使用
图2_五融协同三链贯通四化并举育人模式
45
0
0
立即使用
图5_项目实施三阶段时间轴
46
0
0
立即使用
图4_三层次专创融合体系
56
0
0
立即使用
图3_四模块递进式实践教学体系
11
1
0
立即使用
图9_项目预期成效与多维影响力
8
0
0
立即使用
图8_现代产业学院建设运行模式
24
0
0
立即使用
图7_科研成果转化教学机制
39
0
0
立即使用
图6_政校企三方协同育人机制
35
0
0
立即使用
图9-人才培养质量评价体系
31
0
0
立即使用
图8-校地融合服务反哺机制
7
0
0
立即使用
图7-项目实施路径与三阶段进程
13
0
0
立即使用
图6-科研成果转化教学资源机制
11
0
0
立即使用
图5-现代产业学院协同育人机制
10
0
0
立即使用
图4-四模块递进式实践教学体系
10
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137