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教学成果奖教学改革研究项目绘图
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职业教育新生态工学结合
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职业教育产教融合政策外部环境
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市域产教融合利益联合体
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产业园区产教融合联合体
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市城产教融合利益联合体
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园校互动 校企融合运行结构图
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相邻节点的动态分组结构示意图
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不可能三角之创业困境
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不可能三角之教育困境
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不可能三角之职场困境
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每个领域中的不可能三角
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RPN网络结构示意图
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Deformable Attention结构示意图
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Deformable DETR（DETR的变形）网络结构示意图
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YoloV11算法结构示意图
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FANet文本检测频域网络结构示意图
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DRRG文本检测组件网络结构示意图
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RPN卷积神经网络结构示意图
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全球创新产业链研究方法与路径
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双创教育论文技术路线研究思路理论框架图
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市政府(含派出机构)、园区企业、职业学校
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论文技术路线研究思路理论框架研究框架图
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一体多元人才培养新范式
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论文技术路线研究思路理论框架图
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论文技术路线研究思路理论框架图
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论文技术路线研究思路理论框架图
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参与意愿论文技术路线研究思路理论框架图
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产教融合园公司组织结构图
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基于产科教平台：推动产学研训赛创一体项目化实施
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园校互动 校企融合运行结构图
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行为意愿论文技术路线研究思路理论框架图
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学生实训与就业融合过程
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产教融合"双创园区"利润来源构成
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产教融合论文技术路线研究思路理论框架图
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内园外站合作育人平台
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顶层设计：精准规划"微圈"
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论文技术路线研究思路理论框架图
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农业新质生产力要素积累
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农业新质生产力论文技术路线研究思路理论框架
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数字技术论文技术路线研究思路理论框架图
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农业生产力论文技术路线研究思路理论框架
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论文技术路线研究思路理论框架
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共生理论论文技术路线研究思路理论框架图
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论文技术路线研究思路理论框架
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论文技术路线研究思路理论框架
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共生能量：生产性实训基地建设成效
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计算机专业"一体多元"人才培养新范式
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人才培养模式改革教学成果奖教学改革
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新工科背景下计算机专业育人模式创新
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新工科背景下计算机专业"一体多元、三融三化"育人模式
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成果解决教学问题的方法
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互联网和协同教育新理念
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新工科视角下的计算机专业创新教育模式
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成果解决教学问题的方法
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新工科背景下计算机专业创新人才培养策略研究
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计算机专业创新人才培养：新工科的实践与探索
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新工科背景下计算机专业创新人才培养体系
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新工科驱动下的计算机专业创新教育体系构建
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教学改革实践：从理论到成果的转化之路
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一体多元协同育人体系
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创新教育模式与教学成果展示
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教学改革与人才培养新路径
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