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人工智能赋能产教融合模式构建图
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科教协同育人,提高研究创新能力
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科技创新与产业创新融合的全链条机制
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职业教育共同体
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图4-专业学位研究生协同培养体系
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图8_人才培养质量保障体系
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UIC合作绩效评估多维指标体系
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聚焦过程控制,五校合作的历史沿革与发展
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基于课程知识点的产教资源数智化架构
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卓越工程师培养联合体
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浙江大学创新创业教育实践系统
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装备制造专业群高本协同课程体系重构框架
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依托园区实施产教融合的模式及典型案例分析
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产教融合园区建设路径与优化策略
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国内外园区产教融合典型案例分布
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创新型人才培育与新质生产力发展框架
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图3_四模块递进式实践教学体系
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大学-产业合作(UIC)的融合深度进阶模型
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产教融合园区模式及典型案例
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依托园区实施产教融合的模式及典型案例
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大学-产业合作(UIC)四种不重叠模式分类框架
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大学-产业合作(UIC)四层递进模式
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大学-产业合作(UIC)四层次发展模式
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图4_产学研融通创新四链融合体系
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图7_教学研共同体系统构建模型
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图13_校企双元教育生态系统运行机制
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园区载体产教融合影响因素分析
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产业学院融合生态系统
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图8_职业教育产教深度融合微模式双园内嵌三维联动模型
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图3-三层次专创融合体系
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图10-项目核心创新点与预期成果总览
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数智驱动多主体协同机制模型
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智慧农业教育数字化转型
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图9_行业产教融合共同体优化路径
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图4_课程思政教学多元评价体系
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寻源·探型·活用——小学数学中“数线模型”的应用策略研究
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图6-科研成果转化教学资源机制
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图1_新工科专业核心课程群课程思政教学体系总体框架
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图2_产教融合数智赋能人才培养体系
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图2_一生态二联动三导师四螺旋人才培养新模式
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图5_职业教育产教融合五链衔接育人机制
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图1_创新创业教育三螺旋五链融合共生系统框架
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