该图为数智赋能农业机器人装备产教融合育人研究流程，搭建起 “理论建构 — 现实诊断 — 机制发现 — 实证检验 — 实践验证 — 成果推广” 完整研究链条，一共分为六个递进的研究环节。第一步为文献梳理与政策分析，依托理论综述、政策文本、产业资料夯实研究基础。第二步开展产业需求调研，收集岗位信息、企业访谈记录、行业标准、装备技术资料作为研究数据来源。第三步进行扎根编码与变量提炼，运用开放编码、主轴编码、选择编码、理论饱和度检验开展质性分析。第四步是量表开发与问卷调查，借助信效度检验、结构方程模型、组态分析完成实证研究。第五步实施教学改革试点，选取计算机科学与技术、农业机器人装备相关课程开展实践落地。第六步完成案例回证与模式推广，输出研究报告、改革方案、案例资源、评价工具以及推广路径。整套流程从理论文献出发，经过产业调研、编码提炼、问卷实证，落地课堂教学试点，最后完成案例验证与模式推广，将质性研究、量化实证与教学实践相结合，完整呈现该课题从前期研究到成果输出的全流程。无论开展农业装备教育课题撰写、产教融合方向研究的科研人员，还是做毕业论文课题设计的学生，都可以借助该图示参考完整科研研究思路。