该架构以学生成长与区域协同发展为核心目标，聚焦学生能力生成、创新实践与价值塑造，用人培养最终成效衡量数智技术赋能教育的实际效果，整体依托政策制度、数字基础设施、数据资源、产业标准、区域创新生态五大外部条件作为底层支撑。体系由六大相互联动的模块构成闭环运行：价值共同体锚定区域发展使命，统筹多方利益分配，恪守技术向善的基本原则；场景化培养依托能力图谱、真实产业项目与虚实融合教学模式落地实操训练；人机协同采用校内教师主导、企业导师联合育人搭配智能工具辅助教学的模式；数智循证评价通过全过程动态监测、学生增值性评价机制推动教学方案持续优化；产教共同体负责平台统筹治理、校企项目联合研发与优质教学资源双向共享；数智伦理严守数据安全、算法合规责任与学习者主体权益保护底线，规避数字化育人潜在风险。六大模块彼此联动、双向循环，最终构建起 “需求感知 — 协同设计 — 共同实施 — 多元评价 — 反馈迭代” 完整闭环治理体系，系统性解决地方高校产教融合深度不足、数智赋能落地乏力等结构性难题，打通人才培养对接区域产业的全链条路径。无论高校教学管理人员、职业教育科研人员、产教融合项目操盘者还是地方教育政策制定者，都可以参照这套数智化育人框架开展体系搭建与落地优化。