不少小学综合实践活动容易变成教师单向安排流程，学生被动跟随执行，缺少自主选择、自主规划与自主探究空间，难以锻炼问题解决与合作探究能力。这套活动方案设计与任务分解图专为项目式学习、综合实践课堂设计，完整搭建从顶层方案设计到小组任务落地的标准化体系，充分保障学生自主实践空间。中间双行流程清晰呈现完整设计逻辑：先明确活动目标、逐层拆解任务、选定探究方法、匹配物资资源、规划实施时长，再划分小组分工、设置过程检查节点、敲定成果形式、完成安全风险审核；下方配套树形任务分解结构，将总主题逐层拆解为阶段任务、小组任务、个人任务，权责细化到每位学生。左侧列出八大必备方案要素，同时搭建任务、资源、时间、负责人、成果五维匹配对照表，保障各项安排一一对应；右侧汇总提问、调查、实验、制作、服务、展示等多元化学生自主探究任务类型，赋予学生多样化实践选择权。页面针对任务难度失衡、分工不均、时间或材料短缺四类突发情况给出调整方案，配套活动方案、分工表、进度台账、安全清单等全套输出材料；底部通过 RACI 矩阵明确指导教师、学生、校外导师、校方管理层各方职责，教师仅负责整体把控与资源支持，把探究、规划、实操、反思的主动权交给学生。综合实践教师可直接套用模板设计课堂项目，弱化教师主导流程，强化小组合作与自主探究，引导学生主动发现问题、规划方案、动手实践并复盘改进，真正落实以学生为主体的实践育人目标。