课程思政建设的基础在于思政元素的挖掘与融入。本项目研究的首要重点是深入分析新工科专业核心课程群的知识结构、能力要求和育人功能，系统梳理各门课程中蕴含的科学精神、工匠精神、创新意识、职业道德、家国情怀等思政元素，建立思政元素与专业知识的映射关系，构建层次分明、结构完整的课程思政元素库，为课程思政教学提供丰富的素材支撑。