在社会认知理论的三元交互模型中（图1），认知因素、环境因素和行为因素形成动态的相互作用关系。认知因素包括个体的自我效能、结果预期等内在心理过程，反映了个体对自身能力和行为结果的主观评估；环境因素涵盖了个体所处的外在情境，包括社会示范、政策支持等外部条件；行为因素则是个体的实际行为表现及其产生的结果反馈。这三个要素相互影响、相互制约，共同塑造个体的行为选择和决策模式。在产学合作情境下，企业的参与决策正是这三个因素交互作用的结果：企业的认知评估（如对合作能力的信心、对合作收益的预期）会影响其行为倾向。