讲故事活动潜移默化地影响学生的思想品德成长，主要用于概述一个人的个人成长或人生历程。每个阶段都通过标题和简短的文字描述来呈现主角在不同年龄段的经历和变化。该项目还提出了一个录制音频的要求，将每个故事的文本和一张照片或图片结合起来，制作成音频播放给学生听。通过这种方式，可以更好地传达故事的内容和情感，同时也为学生提供了一个更加生动和有趣的学习方式。这些项目旨在通过现代故事和知识点的形式，帮助学生更好地理解和掌握知识，同时培养他们的情感和价值观。